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知識か、それともただの雑学か？現代に生きる「謎の人々」
「酒も飲まず、タバコも吸わず、ギャンブルもしない。だからといって、本を読むわけでも映画を観るわけでも音楽を聴くわけでもない。そんな人々がいる」と聞けば、あなたはどんな人物を思い浮かべるだろうか？それが「教養がある」とも「謎の人々」とも呼ばれる、現代のデジタル時代を象徴する新しいライフスタイルを持つ人々だ。
彼らはYouTube ShortやTwitterで見かける断片的な雑学、ゲームで培ったマニアックな世界史や軍事史の知識を教養としている。彼らにとって、それは「本当の知識」とは異なるかもしれないが、デジタル時代の新しい「教養」として成立しているのだろうか。
確かに、彼らの知識は「深い」わけではないかもしれない。しかし、断片的であっても、それらが日常の会話や交流で役立つ場面もある。例えば、歴史の話題になった時、ゲームで得た世界史の知識が意外な形で発揮されることもある。これが、まさに「新しい教養」の一面だ。
これが良いことか悪いことかは、一概に言えない。ただ、確かなのは、私たちが知識をどのように評価し、どう活用していくかが問われる時代に生きているということだろう。
ニュース記事「Xでバズったネタ1」とはを独自視点と抑えるべきポイント
デジタルスナック化という時代の変化
この現象について、私はシンプルに「時代の変化」と捉えています。確かに、伝統的な知識や教養とは異なるかもしれませんが、情報が溢れる現代において、どのような形であれ知識を得ることに意味があるのではないでしょうか。飽きっぽい私にとっても、こうした断片的な情報の吸収は飽きずに続けられるものです。
とはいえ、これが「本当の教養」と呼べるのかどうかは議論の余地があるでしょう。僕は、このような新しい形の知識を「デジタルスナック化」と呼んでいます。短く、簡潔で、消費しやすい。
そして僕もそれに加担している。だって短く、わかり易く、食べやすい物が皆の好みなんならそれを提供しないといけない。入口は浅くないと誰も一歩を踏み出せないからだ。
しかし、一方で僕の本音と本当の所で、大事な知識や深い理解を得るためには、やはり本を読む。長い解説を聞く等の「メインディッシュ」も必要であり、得たものを話したり書いたりアウトプットしないと身につかない。
「知識とは、大海を満たす一滴の水であり、それが集まって初めて意味を持つ。」と私が思うのは、現代の知識も、断片的なものが積み重なり、やがて大きな教養となる可能性を秘めているからです。
現代の「謎の人々」
酒やタバコを避け、YouTube ShortやTwitterで断片的な雑学やゲームから得た知識を「教養」と呼ぶ新しいタイプの人々が増えている。
新しい教養の形
彼らは、伝統的な知識や教養とは異なる形で、デジタル時代の新しい「教養」を形成している。
知識の深さと幅
断片的な情報であっても、日常の中で役立つことがあり、新しい形の知識として評価されることもある。
時代の変化と知識の評価
私たちは、知識をどのように評価し、どう活用していくかが問われる時代に生きている。
情報のスナック化
新しい形の知識は、短く簡潔で消費しやすい「情報のスナック化」とも言えるが、本当に大事な知識を得るためには、深い理解が必要。
是非興味があったらは、元記事をしっかり読んでみてください。
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