📰瞬間時事のお勧め☆61「「不登校って何?」海外のビジネスコンテストで繰り返された質問に目からウロコ 参加した高校生が感じた学びの可能性「枠を外れてもいいんだ」」について
発見と学びの旅:高校生が挑んだビジネスコンテスト
高校生が不登校生支援のアイデアで世界に挑む姿を知っていますか?日本の福岡雙葉高校の2年生、高田優菜さんと梅津音々さんが、アメリカのNPO主催のビジネスアイデアコンテスト「ソーシャルイノベーションリレー」に参加し、不登校の小中学生を支援するユニークなアイデアを披露しました。彼女たちが考えたのは、不登校生と通信制高校の生徒をオンラインでつなぎ、一緒に勉強するサービスです。
そのアイデアの背景には、2人自身の不登校経験があります。梅津さんは小学校時代に学校に行けなくなり、フリースクールに通いました。その時に感じた孤独感や学習の困難さを解消するためのサービスを考案しました。彼女たちは、勉強を教えるのではなく、一緒に勉強するという新しい形を提案し、月額3980円のサブスクリプションモデルを設定しました。
このアイデアは、大学の先生からのアドバイスや自身の体験をもとにブラッシュアップされました。特に、筑紫女学園大学の大西准教授からは、「教える」のではなく「見守る」というアプローチを学び、学びの伴走者としての役割を強調しました。
残念ながらコンテストでは入賞できませんでしたが、審査員から繰り返し問われた「不登校って何?」という質問を通じて、日本と海外の教育に対する考え方の違いに気づかされました。海外では学校以外の学びの場が一般的であり、不登校という概念自体が存在しないことに驚かされました。
彼女たちはこの経験を通じて、日本でも不登校の概念を変えたいと強く感じています。いつかこのアイデアをビジネスとして立ち上げ、不登校生が自信を持って活躍できる社会を目指しています。このストーリーは、困難を乗り越え、新たな可能性を追求する若者の姿を描いたものです。
ニュース記事「「不登校って何?」海外のビジネスコンテストで繰り返された質問に目からウロコ 参加した高校生が感じた学びの可能性「枠を外れてもいいんだ」」を抑えるべき重要ポイント。
参加背景: 福岡雙葉高校の高田優菜さんと梅津音々さんが不登校生支援のアイデアで、アメリカのNPO主催のビジネスアイデアコンテスト「ソーシャルイノベーションリレー」に参加。
アイデアの内容: 不登校の小中学生と通信制高校の生徒がオンラインで一緒に勉強するサービスを提案し、月額3980円のサブスクリプションモデルを設定。
自身の経験: 2人自身が不登校経験者であり、その経験をもとに孤独感や学習の困難さを解消するためのアイデアを考案。
アドバイスと発見: 筑紫女学園大学の大西准教授のアドバイスを受け、「教える」ではなく「見守る」アプローチを学び、学びの伴走者としての役割を強調。
海外との教育観の違い: コンテストで「不登校って何?」と問われ、日本特有の概念であることを認識。海外では学校以外の学びの場が一般的。
独自の視点と意見
このストーリーは、若者の可能性と社会の変化を示しています。特に教育の在り方について、新しい視点を提供しています。学びは必ずしも教室内で行われるものではなく、多様な場所で、多様な方法で行われるべきです。高田さんと梅津さんのアイデアは、その多様性を尊重し、不登校生が自信を持って学べる環境を提供するものです。
私は、このようなアイデアがもっと広がり、日本社会全体が学びの多様性を認める方向に進むことを願っています。教育は一律ではなく、一人ひとりに合わせた形で提供されるべきです。高田さんと梅津さんの挑戦は、その第一歩となるでしょう。
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